Über das Projekt

Das Projekt zielt darauf ab, junge Menschen für europäische Maßnahmen zu sensibilisieren, die sie betreffen, insbesondere für die Europäischen Jugendziele. Ein weiteres wichtiges Ziel ist die Gestaltung von fünf visuellen Kunstwerken (Comics, Graffiti, Fotografie, Grafik- und Videokunst) durch junge Menschen als informative Tools für Gleichaltrige und die Gemeinschaft. Auf diese Weise können junge Menschen persönliche Fähigkeiten entwickeln und gleichzeitig aktive BürgerInnen sein.

Ziele

1

Sensibilisierung junger Menschen für europäische Maßnahmen, die sich an sie richten, insbesondere für die Europäischen Jugendziele.

2

Die Gestaltung von fünf visuellen Kunstwerken (Comics, Graffiti, Fotografie, Grafik- und Videokunst) durch junge Menschen als informative Hilfsmittel für ihre Gleichaltrigen und die Gemeinschaft. Auf diese Weise können junge Menschen persönliche Fähigkeiten entwickeln und gleichzeitig aktive BürgerInnen sein.

Ergebnisse des Projekts

Ergebnis 1

Erwerb von Wissen und neuen Fähigkeiten für Fachkräfte der Jugendarbeit durch die praktische Anwendung von Methoden der nicht-formalen Bildung.

Ergebnis 2

Stärkere Sensibilisierung für europäische Maßnahmen für junge Menschen.

Ergebnis 3

Stärkung des sozialen Bewusstseins für junge Menschen, JugendbetreuerInnen und ihre Bedürfnisse bei Interessengruppen, Institutionen und lokalen Gemeinschaften.

Aktivitäten

Ein internationales Training für junge Menschen und Fachkräfte der Jugendarbeit zum Europäischen Jahr der Jugend (EYG).

Austausch von Wissen unter jungen Menschen über das Europäische Jahr der Jugend.

Lokale Workshops über visuelle Kunst.

Gestaltung von mindestens 5 informativen Kunstwerken.

5 lokale Ausstellungen für die Kunstwerke, die in jedem Land entstanden sind.

Eine virtuelle Ausstellung für alle Kunstwerke, die während des Projekts entstanden sind.

Neuigkeiten

Partner

CEIPES - International Centre for the Promotion of Education and Development ist eine 2007 gegründete gemeinnützige Organisation mit Sitz in Palermo, Italien. Sie leitet ein Netzwerk von mehr als 8 europäischen und außereuropäischen Verbänden, die sich mit Bildung, Ausbildung und sozialer Entwicklung befassen. CEIPES verfügt über Fachwissen in den Bereichen Bildung, Innovationstransfer und Projektmanagement in verschiedenen europäischen Programmen. Dabei geht es um die Bildung und den Aufbau von Kapazitäten für unterschiedliche Zielgruppen, von Jugendlichen bis zu Erwachsenen, von Frauen bis zu Arbeitslosen, Migranten und benachteiligten Gruppen. Außerdem fördert es lebenslanges Lernen, Berufsbildung und Unternehmertum mit dem Ziel, die Chancen für Jugendliche und Erwachsene zu verbessern und ihre Kompetenzen zu erwerben und damit ihre Beschäftigungsfähigkeit und Eingliederung zu verbessern. CEIPES verfügt über zahlreiche Verbindungen zu öffentlichen und privaten lokalen und internationalen Interessengruppen, die dazu beitragen können, die Projektergebnisse zu verbreiten, zu nutzen und nachhaltig zu gestalten. CEIPES kann auf erfahrene Mitarbeitende zählen, die sich aus Fachleuten mit unterschiedlichen Kompetenzen und Fachgebieten wie Psychologie, Kommunikation, Ausbildung, internationale Zusammenarbeit, soziale und kulturelle Vermittlung, Sozialhilfe, IKT, digitale Produktion und Recht zusammensetzen.

Aspaym CyL - Die Stiftung ASPAYM Castilla y León nahm ihre Arbeit 2004 auf, zwölf Jahre nach der Gründung von ASPAYM in der Region Castilla y León. Ihre Hauptziele sind die Förderung der Autonomie, der Gleichberechtigung und der Chancengleichheit sowie die Verbesserung der Lebensqualität von Menschen mit körperlichen Behinderungen, um ihnen eine bessere Integration in die Gesellschaft zu ermöglichen. Darüber hinaus möchte ASPAYM CyL ein führender Verband sein, der seinen Zielgruppen die Hilfsmittel zur Verfügung stellt, die sie benötigen, um ihre Ziele zu erreichen. Dieses Ziel wird durch die Qualität der Programme und Aktivitäten, die Forschung und den sinnvollen Einsatz von neuen Technologien erreicht. Die Organisation, einschließlich der Jugendabteilung, hat ihren Sitz in verschiedenen Städten in Kastilien und León, wobei der Schwerpunkt auf den ländlichen Gebieten liegt. Dazu gehören Ávila, Burgos, Camponaraya (León), Cubillos del Sil (León), León, Matapozuelos (Valladolid) Palencia, Paredes de Nava (Palencia), Segovia, Valladolid und Villadiego (Burgos).

Youth Bridges Budapest - Youth Bridges Budapest, mit Sitz in der ungarischen Hauptstadt, ist eine Stiftung mit dem zentralen Ziel, die Bewältigung der Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu unterstützen. Unser Hauptaugenmerk liegt auf jungen Erwachsenen, einschließlich benachteiligter Zielgruppen. Außerdem arbeiten wir mit Fachkräften der Jugendarbeit, PädagogInnen, Trainingsleitenden, SozialarbeiterInnen und VertreterInnen anderer helfender Berufe zusammen. Unser Ziel ist es, Brücken innerhalb der ungarischen Gesellschaft und darüber hinaus zu bauen, indem wir Gemeinschaft schaffen, aktive soziale Teilhabe und Dialog fördern, Toleranz und Respekt für Vielfalt entwickeln, Entfremdung verhindern und lebenslanges Lernen unterstützen. Wir bieten nicht-formale und informelle Bildungs- und Lernmöglichkeiten für Fachkräfte im Bildungs- und Sozialbereich und junge Erwachsenen. Dabei geht es um die drängendsten Herausforderungen unserer Zeit wie soziale Ungleichheit, ökologische Nachhaltigkeit und Digitalisierung. Neben dem Lernen und der Entwicklung führen wir außerdem Forschung durch, fördern Bildungsinnovationen und unterstützen ehrenamtliches Engagement.

"JKPeV - "Jugend- & Kulturprojekt e.V. (JKPeV) ist eine Dresdner Organisation, die 2004 mit dem Ziel gegründet wurde, jungen Menschen, erwachsenen PädagogInnen und Fachkräften der Jugendarbeit die Möglichkeit zu geben, ihre sozialen und beruflichen Kompetenzen weiterzuentwickeln. Außerdem werden ihre Kreativität und unternehmerischen Fähigkeiten durch nicht-formale Lernmethoden, verschiedene Formen der Kunst, digitale Medien und interkulturellen Austausch gefördert. JKPeV hat es sich zur Aufgabe gemacht, die EU-Bürgerschaft und die aktive Beteiligung der BürgerInnen zu fördern und gleichzeitig zur kulturellen Bereicherung Dresdens beizutragen. Wir konzipieren und realisieren internationale Projekte, Veranstaltungen und Schulungen für Jugendliche, Erwachsene, PädagogInnen und Fachkräfte der Jugendarbeit und fördern den interkulturellen Dialog auf lokaler und internationaler Ebene. Unsere Aktivitäten zielen darauf ab, Teilnehmende mit unterschiedlichem Hintergrund in das anerkannte künstlerische Zentrum Dresdens einzubinden, neue Perspektiven einzubringen und als Katalysator für Veränderungen zu dienen. Außerdem hat JKPeV seinen Sitz in der KulturCentrale, einem multifunktionalen Kulturraum, in dem wir verschiedene Veranstaltungen und Aktivitäten zur Förderung von Kultur, Kunst, Musik, kulturellem Austausch und Vielfalt durchführen. In der Full Moon Gallery findet jeden Monat eine neue Ausstellung statt, die lokalen und internationalen Kunstschaffenden die Möglichkeit bietet, ihre Werke auszustellen und mit der Dresdner Gemeinschaft in Kontakt zu treten. Diese Initiative ermöglicht es den DresdnerInnen, kostenlos an Kunstausstellungen und kulturellen Veranstaltungen teilzunehmen, den Dialog über lokale Themen zu fördern und die Gemeinschaft zum Handeln anzuregen."

"Teatro Metaphora - "Gegründet im Jahr 2009, ist ein gemeinnütziger Verein, dessen Ziel es ist, kulturelle und pädagogische Aktivitäten zu Gunsten der Entwicklung der Gemeinschaft zu organisieren. Unser Ziel ist es, die sozialen und persönlichen Kompetenzen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen durch nicht-formale Bildungsprinzipien zu entwickeln. Unsere Hauptaktivitäten lassen sich in drei verschiedene Bereiche unterteilen: 1) Ein breites Spektrum an Aktivitäten und Workshops zu den Themen ökologische Nachhaltigkeit, Naturerbe, Recycling, Klimawandel und bewährte Methoden im Umweltschutz. 2) Nationale und internationale Projekte, Seminare und Schulungen im Rahmen lokaler, nationaler und europäischer Programme (Erasmus+); 3) Produktion von und Teilnahme an kulturellen Aktivitäten verschiedener künstlerischer Disziplinen, um so zur Entwicklung und Verbreitung des kulturellen Erbes beizutragen."